第十届全国外国语学校英语教学研讨会胜利闭幕

第十届全国外国语学校英语教学研讨会于2012年5月24日在上海外语教育出版社10楼多功能厅胜利召开，来自全国60多所外国语学校100余位校长、英语教学负责人及英语教师出席了此次会议。

此次研讨会活动丰富，设置了讲座、公开课、专家学者报告及出版社图书介绍等等，场面既严肃又活泼，气氛热烈，大家纷纷表示在紧锣密鼓的安排中聆听和观看了特别多新鲜有趣、有启发的内容。首先，会议在上海外语教育出版社副社长黄卫致与会者的欢迎辞中拉开了序幕。接着，上海外国语大学梅德明教授作为国家基础教育课程教材专家工作委员会委员向全体教师作了《解读2011年版英语课程标准的新特点》的讲座。梅教授以解析新课标的提纲为主线，详细解释了新课标编写的指导思想、基本理念、设计思路，课程目标中的总目标、分级目标以及分级标准，以及实施过程中的教学建议、评价方法等。最后，他又依据新课标精神对如何编写好的英语教材提出了几点中肯的建议，同时他对上海外语教育出版社《英语（全国外国语学校系列教材）综合教程》（以下简称《英语（综合教程）》）不吝赞扬，称其良好地体现了新课标英语教材的编写要求。随后，上海外国语大学附属外国语学校赵均宁副校长作了《如何打造外国语学校的教学特色》的报告。赵校长开场即提出“实不实？”“活不活？”“新不新？”三个与外国语学校发展关系密切的问题，一下子调动了大家的情绪和注意力，原来，这三个问题即针对外国语学校在“教学内容”“特色活动”“新时代挑战”方面与普通中学存在不同，一针见血地剖析了外国语学校的核心竞争力和存在必要性。稍作休息后，各位与会者兴致勃勃地聆听了上海外国语大学英语学院顾秋蓓博士的英文讲座：Sound, Motion Picture, Speech and English Teaching。顾老师深情地讲述了自己生命中所遇到的三位对自己影响至深的英语老师，正是他们使她爱上了英语学习并坚定地选择了从事英语教学；顾老师的讲座风格鲜明、方法与理论交织，她还见缝插针将自己搜集整理后的音乐和电影片段现场播放与大家分享，会场因此时而宁静如水时而又传出阵阵笑声，老师们都听得如痴如醉。

下午的活动依然扣人心弦。午餐后代表们精神抖擞地返回现场，连续听了两场分别由上外附中顾艳老师和陈晨老师执教的英语公开课。顾艳老师通过讲述《乌鸦和狐狸》的寓言，让学生了解了“寓言”这一体裁以及寓言所承载的“寓意”，在她的启发下，学生们在课堂上踊跃发言，争先恐后、声情并茂地扮演了寓言中的角色，这着实让观摩教学的老师们感到眼前一亮、启发良多。陈晨老师的课则胜于她在有限时间内轻松驾驭了复杂的内容（关于火山爆发和其他自然灾害等），在一堂课中给予了学生们最大的英语输入量和最多的信息，并引导他们最快地吸收新知识并及时运用，其语速之快、风度之干净利落亦征服了在座的所有观众。《英语（综合教程）》主编、武汉外国语学校美加分校校长燕华兴对这两堂公开课作了简要评价，他认为这两节课都是高水平的英语课，反映了上外附中英语教师和学生的突出英语能力，而她们对《英语（综合教程）》的使用也恰到好处，可谓物尽其用；接着，燕校长主要针对近期该教材经历十多年使用后，今年年初再送教育部审订并顺利通过的修订过程作了事无巨细的汇报，其中穿插了不少奇闻轶事和对往事的追忆，令与会者们对一部优秀教材曲折的诞生过程感到唏嘘不已。燕校长的讲座结束后，已过了下午4点，大家似经历了一天充实的学习和观摩后，都略感疲惫了，然而，当培生（朗文）中国区首席培训师张林老师优雅地走进会场中心，用标准、流利的英语跟大家出了几道有关动物的谚语并给予答对者以奖励时，场内的气氛再次电击般活跃起来。张林老师用亲近的态度以培生图书为例，就“教学过程中如何保持学生始终如一的关注、如何使他们对英语课产生长久兴趣”的话题，从教学法的角度给在座教师们做了深入浅出的解答和示范，令在座教师们不时会意地微笑，不时小声交流表示赞同，又不时全神贯注似在思索自己的课堂究竟是怎样，就这样，时间飞也似地又过去了近一个钟头。最后，会议主办方、上海外语教育出版社基础教育部主任韩天霖老师上台幽默地表示把自己的“讲座”谦虚地放在了最后，原来，会议的最后一项内容是为在座教师们介绍一下我社基教部的最新图书。韩老师的这段“讲座”用时不长，但言简意赅，有秋风扫落叶的透彻，令与会者感到大开眼界，原来外教社有这么多优秀的图书他们之前竟没有机会捧在手中一睹为快！

最终，会议在抽奖活动中愉快地结束了。此次会议不仅让与会教师们感到在教学方面得到了诸多启发，也让他们对教会学生一门外语并让他们通过这门外语更好地了解世界、学会生活，甚至帮助教师们自己在英语中重新发现快乐都开启了更多的思考。