第八届全国外国语学校英语教学研讨会成功举办

全国外国语学校工作研究会和上海外语教育出版社联合举办的“第八届全国外国语学校英语教学研讨会”于4月22到24日在上海外语教育出版社举行。会议邀请了国内外著名的英语教学专家、资深教师等进行讲座。近百位来自全国各地的外国语学校、重点中学、国际学校等相关负责人出席了会议，针对以外语教学为特色和优势的外国语学校如何将全新的教学理念融入课堂教学，如何在教学过程中进行教学资源的立体整合，如何提高教师的素养等问题展开了研讨。

22日上午共有4个报告。首先，上海外国语大学党委书记、全国外国语学校工作研究会理事长吴友富教授做了会议主题报告。他指出，当今不断扩大的国际经济交流和日益加剧的国力竞争对人才的培养提出了更高的要求，全国外国语学校办学理念也从传统语言型教育逐步转换为文化型教育，目的是为了培养跨文化沟通、多文化交流、适应国际竞争的人才。为了实现这一培养目标，办出自己的特色，学校应该从师资队伍建设、管理、教材、教法等方面全面提高，拓展学生的国际视野，体现外国语学校的独特风格和中等外语教学最高层次的要求。

接下来，上海外国语大学科研处长束定芳教授作了题为 “Teaching English the Other Way – a Report on an Ongoing ELT Project in a High School”的报告，介绍了他带领博士研究生在江苏省丹阳华南实验学校所做的“集中学习、强化训练”英语教学模式实验。束教授凭借他的深厚理论功底与对中学英语教学的实践，提出了一系列如何解决目前中学英语教学问题的方法。

 教材主编、特级教师燕华兴老师介绍了《全国外国语学校系列教材·综合英语教程》的使用情况，强调教材在培养学生英语综合应用能力以及创新能力方面发挥着非常积极的作用，有利于改变外国语学校对引进教材过分依赖的现状、建立规范的外国语学校英语教材体系和丰富的课程资源体系、顺利实施外国语学校英语课程。他介绍的武汉外校美加分校使用《综合英语教程》后中考成绩在武汉当地取得显著成绩的事实，引起了广大代表的兴趣。

上海教育考试院的英语考试、命题专家毕笑楠老师从考试命题的角度与老师们分享了她的英语教学观点与体会。她题为“试题编制的基本技巧”的讲座借助大量的实例系统地讨论了命题过程中需要注意的问题，并且有力地展示了命题工作在正确引导英语教学方面的重要性。

下午首先是公开课环节。上海外国语大学附属外国语学校的於理明老师和他的高中一年级学生们所展示的公开课给老师们留下了深刻的印象，同时也充分体现了《全国外国语学校系列教材·英语（必修）》在方便教学和培养学生英语综合能力方面的优越性。紧接着，上海外国语大学附属外国语学校副校长赵均宁老师生动地介绍了该校的教学特色，提出了“后工具时代”外国语学校教学理念，认为外国语学校教育不能仅仅满足于帮助学生掌握外语这种工具，而是应该培养高素质的国际型人才。赵校长还对外国语学校等级考试做了全面的介绍。

英语教学其实可以给学生和老师带来极大的快乐，这一点在上海外国语大学英语学院优秀青年教师顾秋蓓题为“The Art of English Teaching”的讲座中得到了淋漓尽致的展示。多年来，顾老师在英语教学中大量使用了著名的演讲、歌曲等视听材料，使学生对英语学习产生了无尽的兴趣。顾老师讲座中所引用的经典视听材料以及她本人近乎完美的英语让在座的老师们享受了一场视听盛宴。

来自圣智出版集团（Cengage Learning）的资深英语教师培训师Torben K. Nielsen先生为老师们献上了以“Building Communicative Teaching Strategies to Improve Listening and Speaking Skills”为题的教学法讲座。不论是Nielsen老师先进深刻的教学理念，别开生面的教学技巧，还是他风趣幽默的语言风格，纯正地道的英语口语，都为在座的老师带来了收获，带来了快乐。

最后，上海外语教育出版社基础教育事业部副主任韩天霖向大家介绍了“第三届外教社·Casio杯全国中学英语阅读竞赛”的情况和“第三届全国外国语学校优质课竞赛”的情况。

23日上午，分别来自外国语学校大家庭的明星学校——杭州外国语学校和新星学校——张家港外国语学校的两位资深教师，陆玉仙主任和王颉主任分别谈了她们两校的教学特色。两位老师信息丰富，资料翔实，娓娓道来，与广大代表们分享了她们学校教学成功的经验。

最后，代表们在上海外国语大学门口合影。春天的阳光照耀在每个代表充满喜悦的脸上。代表们纷纷感叹，这次会议的专家讲座带给了他们冲击与思考，兄弟学校的交流则提供了大量的实用信息，每个报告都那么精彩。他们带着收获的喜悦踏上归途，充满着对明年新一届会议的期待。