第七届全国外国语学校英语教学研讨会在外教社举行

        为进一步促进我国外国语学校的英语教育，推广多媒体课件在教学实践中的应用，全国外国语学校工作研究会和上海外语教育出版社于11月20日-11月22日联合举办“第七届全国外国语学校英语教学研讨会”。全国各地英语教学专家、教材主编和编写组成员及各外国语学校、重点中学、国际学校等相关负责人近百人出席会议，共同就如何选择适合外国语学校英语教学的教材，如何将全新的教学理念融入课堂教学，如何在教学过程中进行教学资源的立体整合，如何提高外国语学校教师的素养等展开研讨，并进行第二届全国外国语学校教学优质课竞赛颁奖仪式及获奖作品演示。

    首先，上海外国语大学党委书记、全国外国语学校工作研究会理事长吴友富教授做了会议主题报告。他指出进入21世纪，日益扩大的国际经济交流和日益加剧的国力竞争对于人才的培养提出了更高的要求，全国外国语学校办学理念也从传统语言型教育逐步转换为文化型教育，目的是为了培养跨文化沟通、多文化交流、适应国际竞争的人才。为了实现这一培养目标，办出自己的特色，学校应该从师资队伍建设、管理、教材、教法四个方面有所提高，拓展学生的国际视野，体现外国语学校的独特风格和中等外语教学最高层次的要求。 随后，教材主编、特级教师燕华兴老师作了《英语（全国外国语学校系列教材）》总体介绍，强调教材对于学生创新能力、英语综合应用能力的培养与提高有着积极的作用。上海外国语大学附属外国语学校副校长赵均宁作了题为“突破语言层面，走上文化之旅——关于外国语学校特色的思考”的报告，突出了上外附中以学生为本，培养国际型跨文化人才的特色教学管理方法。此外，上海市教委教研室教研员汤青老师还向老师们介绍了英语阅读的教学方法，提出运用互动教学方式提高学生英语阅读能力。 

    下午，香港中文大学Andy Curtis教授介绍了最新的英语视听说教学方法——The VIVO Approach：Using Visual Input to Promote Verbal Output。形象生动的教学演示对于老师们今后的英语教学有了很大的启发。同时，浙江省教研员李冬梅老师介绍了该省校本教研的开展情况，指出校本教研可以大力提升教师的教学能力和基本素质。 

    在随后举行的第二届全国外国语学校教学优质课竞赛颁奖仪式上，厦门外国语学校吴翔彬老师与天津外国语学院附属外国语学校徐佳老师分获初、高中组一等奖，并在现场进行了获奖作品演示。上海外国语大学英语学院院长梅德明教授对两位老师的课堂教学进行了点评，他强调英语教师要采用多种教学模式，培养学生独立思考、观察分析能力，合作参与意识及人际沟通的能力。最后，外教社社长庄智象教授作了闭幕式发言，强调外国语学校要有自己的教学体系，特色鲜明，定位准确，加强师资队伍的建设，培养具有高文化素养的人才。此次研讨会为外语教师提供了一次很好的交流实践经验的机会，老师们通过会议获得了最新的外国语学校教学信息，对外语教学也有了更深的思考。此次会议的召开更深层次地推动了我国外国语学校英语教学的发展。